Развитие интереса к чтению и формирование читательской самостоятельности одно из условий духовного развития школьника. От того, какие книги читает ребенок, во многом зависит, каким человеком он станет. Книга воспитывает и формирует нравственные качества личности, духовный мир школьника, так как через нее происходит передача нравственных ценностей и норм от одного поколения к другому поколению.

С. Я. Маршак писал: "Литературе так же нужны талантливые читатели, как и писатели. Именно на них и рассчитывает автор, когда напрягает свои душевные силы. Художник-автор берет на себя только часть работы. Остальное должен дополнить своим воображением художник-читатель”. Таким образом, чтение — это своеобразный диалог между человеком и книгой, требующий усердия, работы ума и сердца. Но зато он дает незабываемые впечатления и знания. Книги делают человека лучше, а это одно из основных условий, чуть ли не единственная цель искусства. Прививая интерес к чтению, библиотекарь Липлейского БДЦ Кармышова Т.Г. провела конкурс-викторину для младших школьников, опираясь на знания прочитанных книг Н.Носова. Совместно с классными руководителями ребята готовились к викторине: обсуждали прочитанные книги, характеризовали героев произведений. А  2 марта ребята показали свои знания, закрепив материал по внеклассному чтению. На первом этапе конкурса школьники вспомнили произведения Николая Носова, просмотрев подготовленную презентацию Татьяной Геннадьевной. А вот на втором этапе активности ребят не было предела. Больше всех «звёздочек» набрали : Захарова Кристина(3 кл).-1место, Пиманкин Денис (3 кл.) –II место, Журкова Анна(4 кл.)- III место. Юным читателям-первоклассникам есть с кого брать пример. А впереди у ребят ещё много интересных непрочитанных книг….